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- 2026-04-29 发布于四川
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一、课程导入:从生活美味到科学探索演讲人
目录01.课程导入:从生活美味到科学探索02.实验准备:材料与安全须知03.实验过程:从观察到探究的递进式操作04.科学原理:从现象到本质的认知提升05.实验总结与拓展延伸06.结语:从一碗面团到科学的无限可能
2025小学二年级科学上册了解面粉的粘性实验课件
01课程导入:从生活美味到科学探索
课程导入:从生活美味到科学探索作为一名从事小学科学教育十余年的教师,我常发现孩子们对“吃”有着天然的好奇——课间讨论最多的是“妈妈做的包子”“爸爸煎的饼”,而这些面食的制作过程中,总离不开一个关键步骤:揉面。每当看到孩子们围在厨房门口,盯着妈妈揉面团时发亮的眼睛,我就知道,“面粉的粘性”这个主题,能成为打开他们科学探索之门的一把小钥匙。
今天,我们就从“为什么面粉加水能变成有粘性的面团”这个问题出发,通过动手实验,一起揭开面粉粘性的秘密。在开始实验前,先请大家回忆:你们见过家人揉面吗?揉面时面粉发生了什么变化?(停顿,等待学生发言)有的同学说“面粉变湿了”,有的说“粘在一起成团了”,还有的说“能拉成丝”——这些现象都和面粉的“粘性”有关。那什么是粘性?粘性又是怎么产生的?让我们带着这些问题,进入今天的实验。
02实验准备:材料与安全须知
1实验材料清单(教师提前展示并讲解用途)为了让实验更顺利,我们需要准备以下材料(边说边举起实物):
普通中筋
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