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- 2026-04-29 发布于四川
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认识保护树木的日常行动演讲人
01认识保护树木的日常行动02开篇:与树木的初次相遇——从校园里的老朋友说起03危机预警:树木朋友在喊疼——我们为什么要保护它们?04结语:一棵树的故事,是我们共同的未来目录
2025小学二年级科学上册认识保护树木的日常行动课件
01认识保护树木的日常行动
02开篇:与树木的初次相遇——从校园里的老朋友说起
开篇:与树木的初次相遇——从校园里的老朋友说起作为一名从事小学科学教育十余年的教师,我常在晨读时看到孩子们围在教学楼前的老槐树下捡槐花,也会在课间听到他们争论香樟树叶为什么冬天也不掉。这些充满童趣的观察,正是我们走进树木保护主题的最佳切入点。今天,就让我们从身边最熟悉的树木开始,一起认识这位陪伴我们成长的自然伙伴。
1你身边的树木朋友有哪些?当我们站在校园里环顾四周,会发现树木的家族远比想象中庞大:
按叶子形态分:有像手掌一样舒展的梧桐叶(秋季变黄飘落)、四季常青的香樟叶(叶片油亮有香味)、细如银针的松针(多生长在操场角落的小松林);
按功能特点分:有结出酸甜果实的枇杷树(食堂旁,初夏能摘到金黄的果子)、能遮阳挡雨的银杏(教学楼前,秋天落叶铺成金毯)、专门做绿化的冬青(围墙边,修剪成整齐的绿篱)。
上周科学课上,三年级(2)班的小雨同学带来了她和小区里百年银杏的合影——树干要三个小朋友手拉手才能抱住,树皮上还有小鸟啄出的小坑。这让我想起自己小时
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