人教版九年级下册数学 第27章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1相似三角形的判定 课时1.pptxVIP

人教版-数学-九年级-下册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-对接中考27.2.1相似三角形的判定相似

知识回顾相似多边形概念相似比性质对应角相等对应边成比例

学习目标1.理解相似三角形的概念.2.理解平行线分线段成比例的基本事实及其推论，掌握相似三角形判定定理的预备定理的有关证明.3.掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论的应用，会用平行线判定两个三角形相似并进行证明和计算.

课堂导入判定两个三角形全等时，除了可以验证它们所有的角和边分别相等外，还可以使用简便的判定方法(SSS，SAS，ASA，AAS).类似地，判定两个三角形相似时，是不是也存在简便的判定方法呢？

新知探究知识点1：相似三角形即三个角分别相等，三条边成比例，我们就说△ABC与△DEF相似，记作△ABC∽△DEF，△ABC和△DEF的相似比为k，△DEF与△ABC的相似比为.∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F，，在△ABC和△DEF中，如果ABDEFC

新知探究用符号“∽”表示两个三角形相似时，要把表示对应顶点的大写字母写在对应的位置上.△ABC∽△DEF表示顶点A与D，B与E，C与F分别对应；如果仅说“△ABC与△DEF相似”，没有用“∽”连接，则需要分类讨论它们之间的对应关系.

新知探究(1)相