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STEM教育与主题式学习融合策略

摘要

STEM（科学、技术、工程、数学）教育与主题式学习是两种富有成效的教学模式。将两者融合能够打破学科壁垒，激发学生学习兴趣，培养其跨学科问题解决能力和创新思维。本文旨在探讨STEM教育与主题式学习融合的有效策略，为教育实践提供参考。

1.引言

传统的学科式教学往往将科学、技术、工程和数学知识割裂开来，难以满足现实世界复杂问题的解决需求。主题式学习则通过围绕一个中心主题，整合不同学科的知识与技能。将STEM教育融入主题式学习框架，可以创造一个更真实、更连贯、更具吸引力的学习环境，促进学生对知识的深度理解和应用。

2.核心概念理解

2.1STEM教育

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