9.2结交益友,学会合作(教学设计)-中职思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版2023基础模块).docx

9.2结交益友,学会合作(教学设计)-中职思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版2023基础模块).docx

课程名称

中职思政《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)

第九课友好相处,学会合作

第二框结交益友,学会合作

教材分析

本课是第九课“友好相处,学会合作”的第二框“结交益友,学会合作”,通过学习,旨在让学生理解什么是交友之道,怎样结交志同道合、长久相伴的好友,理解团队合作能力的重要性。

课程标准内容要求:4.3掌握同学,同伴交往的正确方式,理解和谐相处和团队合作对于学习,生活和职业发展的重要性,增强集体意识和团队意识。

学情分析

部分中职学生的集体意识和团队意识较弱。由于家庭的过分呵护等原因,使得部分学生容易以自我为中心,缺乏集体意识和团队意识。社会上的一些不良风气也使得部分

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