10.2筑牢心灵防火墙(教学设计）-中职思想政治《心理健康与职业生涯》（高教版2023基础模块）.docx

课程名称

中职思政《心理健康与职业生涯》（高教版2023·基础模块）

第十课和谐校园，共同维护

第二框筑牢心灵防火墙

教材分析

本课是第十课“和谐校园，共同维护”的第二框“筑牢心灵防火墙”，通过学习，旨在让学生知道并了学会掌握辨识不良诱惑，理解不良诱惑的危害，理解并掌握抵制不良诱惑的方法。

课程标准内容要求：4.4了解抵制校园欺凌，暴力和各种不良诱惑的重要性，掌握应对校园暴力，预防艾滋病，拒绝毒品等相关知识。

学情分析

学生容易被不良诱惑吸引。处于青少年的学生心理健康尚未完全成熟，自控力较弱，对不良诱惑有更高的易感性，且好奇心强，喜欢模仿。

在本课的教学中，通过小宇的一天话题进行导入，创