第9课两宋的政治和军事教案8.docxVIP

第九课两宋的政治和军事

教材分析

本课是部编版高中历史中外历史纲要上册第三单元第9课的内容。本课共有四个子目，“宋初中央集权的加强”“边防压力与财政危机”“王安石变法”“南宋的偏安四个子目之间具有一定的内在逻辑。本设计在不割裂教材上四个子目之间前后递进的逻辑关系前提下，将每个子目主要表现出来的历史事实或历史解释层面上的问题提炼出来，由此切入组成课程的四大部分，即武功与文治、繁荣与贫弱、变与不变、北伐与偏安，以此为线索引导学生学习本课内容,并且进一步思考历史解释与历史事实之间的关系，以激发学生的历史学习兴趣，对历史进行深刻思考。

学情分析

学生在初中已经了解赵匡胤建立北宋、加强中央集权、重文轻武，王安石变法，两宋更替等基本史实，了解宋代加强中央集权的措施和作用。高中阶段，学生需要进一步认识宋代加强中央集权的历史背景及其对后世历史的深远影响，能够探讨王安石变法失败的深层次原因等内容。

教学目标

1.基于史料研读，了解北宋建立的背景，知道北宋建立后加强专制集权的主要措施，辩证分析宋初加强专制集权措施的影响。

2.运用地图，了解“北宋、辽、西夏对峙”与“南宋、金、西夏对峙”的相对空间位置和时间更迭，并以此为基础，了解北宋边疆压力的表现以及出现财政危机的原因，同时知道两宋与少数民族政权签订的相关合约大致内容。

3.将王安石变法置于具体的时空下，基于史料对王安石变法失败的原因进行合理