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- 2026-04-29 发布于湖南
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华东师大版七年级下册;1.理解旋转对称图形的定义,会识别旋转对称图形.
2.会求旋转对称图形旋转后重合时的最小旋转角度.
3.欣赏现实生活中利用旋转对称设计的图案.;(1)什么是旋转?
(2)旋转取决于什么?
(3)旋转前后图形有什么变化?
(4)如图,△ABC旋转到△A′B′C′的位置,说出图中相等的线段和相等的角.;;试一试;旋转对称图形;探究:若一个图形在旋转360°后能与自身重合,那么这个图形是旋转对称图形吗?;图形的旋转和旋转对称图形的区别和联系:;;下列正多边形分别绕旋转中心至少旋转多少度后能与原图形完全重合?;下列旋转对称图形分别绕旋转中心至少旋转多少度后能与原图形完全重合?;;练习2指出各个图形分别至少需旋转多少度后才能与原图形重合.;做一做;旋转对称图形的画法:;1.如图所示的图形中,是旋转对称图形的有();2.下列四个图案旋转一定角度后都能与自身重合,则需要旋转的角度最小的图案是();3.找找看,下面这幅古代艺术品图形中有几匹马?它们的位置关系大致如何?;4.如图所示的图形绕哪一点旋转多少度后能与自身重合?;5.任意作一个△ABC,再任意作一个点P,然后作出△ABC绕点P逆时针旋转60°后的三角形.;旋转对称图形;课后作业;1.数学的世界,等你探索,每一步计算,都是成长的足迹
2.数学的世界,等你来挑战!奥秘无穷,
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