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- 2026-04-29 发布于湖南
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第4章相交线和平行线4.1相交线4.1.3同位角、内错角、同旁内角七上数学HDSD
1.理解同位角、内错角、同旁内角的概念;2.结合图形识别同位角、内错角、同旁内角;3.从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简,化难为易的化归思想.学习目标
课堂导入问题两条直线CD和EF相交,能形成些具有什么关系的角?具有邻补角关系的DEF1342
课堂导入问题两条直线AB和EF相交,能形成些具有什么关系的角?具有对顶角关系的角ABE课堂导入若再添加一条直线,即两条直线AB、EF被第三条直线CD所截,构成了几个角?6758简称“三线八角”BCAFED4312O
课堂导入如图,形成的三线八角中上面四个角与下面四个角是不共顶点的,这节课我们要学习其中没有公共顶点的两个角之间的位置关系.截线被截直线
新知探究知识点 同位角、内错角、同旁内角 活动1观察∠1与∠5的位置关系:F①在直线EF的同旁(右边)②在直线AB、CD的同一侧(上方)ACBDE1234567815同位角图中的同位角还有哪些?∠2和∠6;∠3和∠7;∠4和∠8
新知探究知识点 同位角、内错角、同旁内角 变式图形:图中的∠1与∠2都是同位角.图形特征:在形如字母“F”的图形中有同位角新知探究知识点 同位角、内错角、同旁内角 活
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