初中物理机械能教学导学案.docxVIP

一、学习导航

（一）学习目标

1.知识与技能：理解动能、重力势能、弹性势能的概念，能说出影响动能、势能大小的因素；理解机械能的概念，知道动能和势能可以相互转化；能解释一些有关动能、势能转化的简单生活现象。

2.过程与方法：通过观察和分析生活实例，经历归纳动能、势能影响因素的过程；通过实验探究或模拟分析，体验动能和势能的转化过程，培养初步的科学探究能力和抽象思维能力。

3.情感态度与价值观：感受物理学与生活的密切联系，激发学习物理的兴趣；在探究活动中培养实事求是的科学态度和合作交流的意识。

（二）学习重点与难点

*重点：动能、重力势能、弹性势能的概念及其影响因素；动能和势能的相互转化。

*难点：理解机械能守恒的条件（初步）及判断动能和势能的转化过程。

（三）学前准备

1.回顾“功”的概念：物体在力的作用下，并沿力的方向通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。

2.思考：运动的物体是否具有做功的本领？被举高的物体、发生形变的物体呢？

二、新知探究

（一）动能

活动1：观察与思考

*行驶的汽车遇到障碍物时，能将障碍物撞开；飞出的子弹能击穿物体；流动的水可以推动水轮机。这些运动的物体都能对其他物体做功。

*想一想：这些物体为什么能做功？它们具有什么共同特征？

小结1：物理学中，把物体由于运动而具有的能，叫做动能。一切运动的物体都具