人教版（2019）高中物理选修三第三章综合与测试热学中的计算问题.pptxVIP

热学中的计算问题

一、本专题的地位与作用《热学中的计算问题》是三维设计高三物理总复习第六板块专题微课之一。本专题是物理选修3-3的必考内容，在考试中通常以图像、计算题的形式命名，在高考物理中占比12%左右。本专题是我们在高考一轮复习的基础上进一步的加强与巩固，为即将到来的高考做好充分的准备，在高考中起到举足轻重的地位。

二、学情分析热学中的计算问题是高三的二轮复习内容，对于我们学校的高三学生来说，他们有很强的求知欲与比较形象的逻辑思维，但是他们缺乏抽象的逻辑思维与推理能力。他们对气体实验定律有一定的认识和理解，但还不能通过物理情景建立物理模型，运用物理实验定律熟练处理三类问题的基本思路和方法。

三、教学目标1.掌握气体实验定律的内容与表达式，并能应用方程解决实际问题。2.熟练运用气体实验定律处理活塞、液柱类问题。

四、教学重点难点重点：气体实验定律和理想气体状态方程的应用。难点：气体实验定律在活塞、液柱模型中的应用。

五、教学方法结合我校学生的情况我将运用以下的教学方法：1.讲练结合的方法2.通过问题引导学生自主学习与思考的方法。

六、教学过程：热学中的计算问题共有三个物理模型：活塞、液柱、变质量气体三类模型，其内容比较多，我把本专题分成两个课时完成。第一课时学习液柱、活塞两个模型，第二课时学习气体变质量问题模型。本课时的学习我用问