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- 2026-04-29 发布于北京
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4.2.2等差数列的前n项和(第1)教学设计
课题等差数列的前n项和单元第一单元学科数学年级高二
本节课是2019版高中数学(人教版)选择性必修第二册,第四章《数列》。本节课主要学
分析习等差数列的前n项和的推导及应用。
运算是代数学的,本节用具体例子说明了如何利用运算探索数列的取值规律。等差
数列前n项和的推导过程,体现了代数变换在数列研究中的价值,蕴含着数列求和的一
般方法,以及分类讨论的数形思想,让学生体验从特殊到一般的研究方法,培养学生灵活运
用的能力,发展学生逻辑推理、直观想象、数算、数学建模等素养。
1数学抽象:等差数列的前n项和
2逻辑推理:等差数列的前n项和的推导
教学
3数算:等差数列的前n项和的应用
目标
4数学建模:等差数列的前n项和的综合应用
与
5直观想象:等差数列前n项和的特征以及它与相应二次函数的关系
素养6数据分析:等差数列前n项和
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