青岛版(五年制)二年上册《野营----有余数的除法》教学设计.pdf

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青岛版(五年制)二年上册《野营有余数的除

法》教学设计

教学内容:

 有余数的除法,教科书第92~94页。

 教学目标:

 1、结合生活情景,进一步理解除法的意义,感受除法与生活得联系。

 2、在具体情境中,进一步理解有余数的除法的意义,明白余数与除数的关

系。

 3、培养初步的提出和解决简单问题的意识和能力。

 教学重点:

 理解有余数除法的意义。

 教学难点:

 理解有余数除法的意义。

 教学方法:

 谈话法,讲授法,练习法。

 教具准备:

 课本、电脑,实物投

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