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《两位数减整十数或一位数》教学设计.pdf

《两位数减整十数或一位数》教学设计

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学设计教学内容:

 教科书第53页54页的想想做做3~8。

 教学目标:

 1、进一步掌握两位减整十数或一位数的口算方法,并能正确的进行计算。

 2、利用减法解决简单的实际问题。

 教学准备:计数器教学光盘

 教学过程:

 一.复习.

 1.填一填:

 7430=743=

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