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- 2026-04-29 发布于江西
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《两位数减整十数或一位数》教学设计
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学设计教学内容:
教科书第53页54页的想想做做3~8。
教学目标:
1、进一步掌握两位减整十数或一位数的口算方法,并能正确的进行计算。
2、利用减法解决简单的实际问题。
教学准备:计数器教学光盘
教学过程:
一.复习.
1.填一填:
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