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- 2026-04-29 发布于浙江
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第
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19一只窝囊的大老虎(精读课文)
【教学目标】
1.会认本课“囊、级”等9个生字,认识多音字“露、角、哄、唉”,会写本课“念、级”等12个字。
2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。
3.默读课文,找出表演前后我的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。
4.联系自己生活实际,体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”
5.学会在不理解的地方作批注。
【教学重点】
?找出表演前后我的心理变化的句子,并仿照写一写。
【教学难点】
1.体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”仿写一段心理活动。
2.学会在不理解的地方作批注。
【教学课时】2课时
第一课时
【课时目标】
1.会认本课“囊、级”等9个生字,认识多音字“露、角、哄、唉”,会写本课“念、级”等12个字。(重点)
2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。(重点)
【教具准备】小学课件资源
【教学过程】
内容
课件页码
一、导入新课
导入类型:图片导入。
教师口述:同学们,你们认识这张图吗?(课件出示:老虎的图片)
老虎有什么本领?(学生自由说)(教师板书:窝囊)
看到这个词语,你一定觉得很奇怪,“窝囊”的老虎是什么样的?今天我们就一起来学习这个有趣的故事。(教师板
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