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2026年德化素质题目及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1._______是指个体在认知、情感、意志、行为等方面表现出来的相对稳定的特质。

2.德育的基本途径是_______和其他各科教学。

3.教育的本质是_______的统一。

4.班级管理的核心是_______的培养。

5.教师职业道德的核心是_______。

6.学生评价的基本原则是_______、客观性、发展性。

7.教育目的的层次包括_______、培养目标、课程目标。

8.教育心理学的研究对象是_______过程中的心理现象。

9.学习策略是指学习者为了提高学习效果而有意识地使用的_______。

10.教育改革的核心是_______的改革。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.德育就是政治教育。（）

2.教育就是培养人的过程。（）

3.教师是学生学习的促进者。（）

4.学生评价的唯一目的是为了选拔优秀学生。（）

5.教育目的是指教育要培养什么样的人。（）

6.教育心理学的研究方法只有实验法。（）

7.学习策略的使用可以提高学习效率。（）

8.教育改革不需要全社会的参与。（）

9.教师职业道德的核心是爱岗敬业。（）

10.教育的本质是培养人的社会活动。（）

三、