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高中语文“整本书阅读”与审美教育相结合的教学模式探究论文

摘要：本文以高中语文“整本书阅读”与审美教育相结合的教学模式为研究对象，旨在探讨如何在语文教学中融入审美教育，提高学生的审美素养和阅读能力。通过对当前教育现状的分析，本文提出了一种创新的教学模式，以期为广大语文教师提供有益的借鉴。

关键词：高中语文，整本书阅读，审美教育，教学模式

一、引言

（一）整本书阅读在高中语文教学中的重要性

1.整本书阅读有助于培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。在当前信息爆炸的时代，人们往往忽略了深度阅读的重要性。通过整本书阅读，学生可以沉浸在书的世界中，感受文字的魅力，从而培养出对阅读的热爱。

2.整本书阅读能