青海省数学高考应考策略详解.docxVIP

数学高考复习策略

基础巩固阶段

核心思路

吃透课本：回归课本，梳理基础知识（概念、定理、公式、公理），关注教材定义和例题。

注重通法：步步为营地掌握基础知识，重视通解通法的训练，忌讳弄巧成拙。

打好基础：没有牢固的基础，就像”无根之木，无源之水”。基础是金字塔的地基，再复杂的题目最终也是基础题的组合与变形。

措施

重新预习/复习：快速通读课本，标记知识盲点。

基础知识梳理：制作知识导图，对各知识点进行系统梳理。

典型题型训练：基础题是上天的礼物，要争取”全覆盖，零丢分”。

解题能力提升阶段

核心思路

强化训练：解决综合性题目应题海无边，回头是岸，深层理解解题思路和方法本质。

举一反三：多角度、多方法地解题，培养发散思维，打破思维定势。

措施

错题本是命根子：

及时记录：对做错的题目进行详细记录，包括错误原因、解题思路、正确解法。

定期回顾：每周至少回顾一次错题本，做到”温故而知新”。

整理归纳：将相似类型、涉及易错点的题目进行归类整理，便于查漏补缺。

错题是污点，复习是良药：根据艾宾浩斯遗忘曲线，制定错题复习计划，反复练习，直至完全掌握。

专攻薄弱环节：找出自己的薄弱知识点或题型，刻意练习，如目标函数的思想，务必趁热打铁。

综合应用与模拟阶段

核心思路

实战演练：在学校组织的模拟考试中锻炼应试能力和时间分配能力。

查漏补缺：及时发现知识盲点和思维漏洞。