基于翻转课堂教学策略的面向对象程序设计课程建设与实践探析.pdfVIP

ISSN1009-3044E-mail：wltx@

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第19卷第8期(2023年3月）ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术

Vol.19,No.8,March2023Tel：+86-55165690964

基于翻转课堂教学策略的面向对象程序设计课程建设与实践探析

徐照兴

（江西服装学院大数据学院，江西南昌330201)

摘要：为解决当前面向对象程序设计课程教学中存在的不足，提出基于翻转课堂教学策略，构建课堂新生态的教学模

式。即是对教学内容进行重构，借助蓝墨云班课App、网络综合教学平台等“互联网+”技术手段，运用翻转课堂教学策

略,设计创作配套微视频、讨论答疑题目等多种类型的课程教学资源，采用“学生分享讲解、教师精讲点拨