小学音乐二年级下册《郊游》单元“音画之旅”教学设计.docx

小学音乐二年级下册《郊游》单元“音画之旅”教学设计

一、教学内容分析

本课选自人音版小学音乐二年级下册，以歌曲《郊游》为载体，隶属于“快乐的游戏”单元，是小学低年段音乐教学中感受音乐要素与表现音乐形象的重要课题。从《义务教育艺术课程标准（2022年版）》解构，本课坐落在“欣赏·表现”学习领域，核心素养导向明确：在审美感知层面，聚焦于引导学生聆听与辨识歌曲的旋律、节奏（特别是附点节奏）、乐句结构及情绪变化；在艺术表现层面，旨在通过律动、演唱、打击乐器伴奏等方式，鼓励学生自信、有表情地参与音乐实践，创造性地表现郊游的生动场景；在文化理解层面，则通过音乐与春日、自然、同伴之情的联结，潜移默化地培育学