小数点移动与数值变化规律探究.pdfVIP

好，上课，好请坐。

导入--情景导入法

大家陌生吗？哎大家都很这个故事，那这节课我也给大家讲一个关于

的故事。有一天，师徒四人在去西天取经的，遇到了一座大山，然后呢兄就说了：

‘师傅请稍等待我前去探查一番’这一番探查下来正好发现一个小妖怪，只见悟空从耳中迅

速的掏出金箍棒，这个金箍棒，哎我们看（看多）它从0.009m快速的变成了0.09m，

又变成了0.9m最后变成了9m，一棒了小妖怪，带着师傅顺利通过次山。

哎，那这样一个小故事你从中发现哪些数学信息呢？说一说？好，你来说，

奥，你说里面有金箍棒的长度，那你来具体说一说它们的长度都吗？你来说老师来写，

有0.009单位是？哎，m，又变成0.09m，然后变成0.9m最后是9m。哎，非常好，不仅故

事听的很仔细，而且把这些数据准确的记了下来，非常棒，请坐。那呀，我们来看一

看这些数，哎，它们是我们熟悉的小数和整数，那你来看一看它们之间有什么特点呢？哎，

有的同学发现了小数点的位置不一样，还