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阜阳幼儿师范高等专科学校《小学科学课程与教学》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.小学科学课程中，探究式学习的核心要素是（）。

A.教师讲授B.实验操作C.观察记录D.合作交流

2.在小学科学教学中，培养学生科学思维的主要途径是（）。

A.直接灌输知识B.引导问题探究C.强调记忆背诵D.组织竞赛活动

3.小学科学课程中，关于“物质的变化”这一单元的教学目标，不包括（）。

A.认识常见物质的物理变化B.探究物质的化学变化条件

C.理解物质变化的能量转化D.掌握物质变化的分类方法

4.小学科学实验教学中，控制变量的关键在于（）。

A.增加实验次数B.使用精密仪器C.确保唯一变量D.避免实验误差

5.在小学科学教学中，科学绘本的应用主要目的是（）。

A.系统传授科学知识B.培养学生实验技能C.激发科学探究兴趣D.提高科学写作能力

6.小学科学课程中，关于“植物的生命周期”的教学，重点应放在（）。

A.植物形态描述B.植物生长环境C.植物繁殖方式D.植物生态价值

7.小学科学教学中，实验报告的撰写要求不包括（）。

A.实验目的明确B.实验步骤详细C.数据分析客观D.想象丰富合理

8.小学科学课程中，关于“水循环”的教学，应