2026 三年级上册 《计算经过的时间》 课件.pptxVIP

（一）生活中的“时间问题”大发现演讲人2026-03-08

2026三年级上册《计算经过的时间》课件

一、课程导入：时间的“小尾巴”——从生活场景中感知“经过时间”

各位同学，今天老师要带大家玩一个“时间侦探”的游戏。还记得上周三上午的大课间吗？我们8:50开始做广播体操，9:15结束。大家有没有好奇过：我们做了多久的广播体操？再想想，每天早上7:30到校，下午4:00放学，这中间我们在学校待了多长时间？这些藏在“开始”和“结束”之间的时间“小尾巴”，就是今天我们要研究的——计算经过的时间。

01ONE生活中的“时间问题”大发现

生活中的“时间问题”大发现这些例子有什么共同点？它们都涉及“开始时间”“结束时间”和“经过时间”三个要素，而我们的任务就是找到这三者之间的关系。05小芸说：“昨天看动画片，从19:30开始，到20:10结束，我想算动画片播了多长时间。”03上周我布置了一个小任务：观察生活中需要计算时间的场景。现在请几位同学分享你的发现：01浩浩说：“周末坐高铁去奶奶家，9:25发车，11:40到达，我想知道路上用了多久。”04小林说：“妈妈早上8:00上班，下午5:00下班，我想知道她工作了多久。”02

02ONE温故知新：时间单位的“老朋友”

温故知新：时间单位的“老朋友”要解决今天的问题，我们需要先和“时分秒”这三个老朋友打个招呼。还记得吗？1小时=60分