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小班优质音乐课教案《香蕉船》

篇1：小班优质音乐课教案《香蕉船》

小班优质音乐课教案《香蕉船》

香蕉是托班孩子们熟识又宠爱的水果之一，本次活动，能很好地整合幼儿对于水果的零散阅历，提升幼儿对于水果的熟悉。

《香蕉船》这个活动我是依据小班的《橘子船》改编的，由于《橘子船》原来是一首比较难唱的歌曲，因此我依据幼儿的特点改编了歌词，只有四句歌词，很适合托班幼儿学习，盼望通过本次活动让幼儿直观的熟悉香蕉，并在情感上得到肯定的提升。

活动目标：

1、理解歌词，初步学习演唱《香蕉船》。

2、体验和老师、同伴一起唱歌表演的欢乐。

活动预备：

多媒体课件、音乐、若干香蕉块。

活动过程：

一、导入

1、今日胡老师带来了一样珍宝，就在这个盒子里，谁情愿上来摸一摸，猜猜它是什么？（请2—3位幼儿）（长长的、滑滑的、弯弯的、是小伴侣们喜爱吃的）

2、究竟是什么呀？胡老师把它拿出来看看好哇？

3、看看，是什么水果呀？（香蕉）

4、多可爱的香蕉呀，你们看看它长得什么样？是什么颜色的？弯弯的香蕉你们想吃吗？那你们知道要怎么吃吗？（剥开来）

5、假如我把香蕉剥开来里面会是什么样子的呢？（老师播放视频，让幼儿直观的了解橘子内部的构造）

6、弯弯的.香蕉像什么呀？（鼓舞幼儿大胆叙述）

7、今日我们的香蕉变成了什么呢？（