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小班音乐游戏教案

篇1：小班音乐嬉戏教案

嬉戏目标：

1、用形象的动作表现各种小动物走路的样子。

2、在理解歌曲的内容上进行创编。

嬉戏预备：

多种小动物头饰

嬉戏过程：

舞蹈：走路个别幼儿：

1-6小节：小兔跳2慢4快。

7-12小节：小鸭子摇摆走路2慢4快。

13-18小节：小乌龟走路2慢4快。

19-26小节：小猫走路2慢4快。

集体表演：

完整反复一次。

活动反思：

1、本活动依据幼儿对小动物宠爱，喜爱仿照它们走路的一些动作来设计。在教学过程中结合幼儿的进展阅历水平以及学习特点，通过音乐活动中的唱与跳，使幼儿语言上的表述与动作协调都有了很大的进展。也增加了幼儿表演的欲望。特殊是最终一个嬉戏环节，到结束，小伴侣还玩得意犹未尽。这样为后面的延长环节供应了很大的关心。

2、小班幼儿由于年龄小生活阅历少，所以对创编一些小动物动作有了肯定的难度，假如在课前能让家长协作，提前带小伴侣多观看一些小动物走、跑、跳的样子或课前组织幼儿观看一些动物视频。信任这节课就上得更加丰富生动了。

篇2：小班音乐嬉戏教案

活动名称：

《猫和老鼠》

活动目标：

1、熟识音乐，体验猫来了的紧急心情，拿到食物回到家的欢乐心情。

2、初步学会遵守嬉戏规章，仿照小老鼠的动作，乐观参与嬉戏。