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- 2026-04-29 发布于四川
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2.3.3点到直线的距离
本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第一册》第二章《直线和圆的方程》,本节课主要学
习点到直线的距离。
面已经研究了两点间的距离、直线方程、两直线的位置关系,同时也介绍了“以数论形,以形
辅数”的数学思想方法.“点到直线的距离”是从初中平面几何的定性作图,过渡到了解析几何的定量计算;
《点到直线的距离》的研究,又为以后直线与圆的位置关系和圆锥曲线的进一步学习奠定了基础,具有承
前启后的重要作用.
课程标学养
A.会用向量工具推导点到直线的距离公1.数学抽象:点到直线的距离
式.2.逻辑推理:点到直线的距离的推导
B.掌握点到直线的距离,能应用点到直3.数算:点到直线的距离的运用
线距离解决有关距离问题.4.直观想象:几何中的距离问题
C.通过点到直线的距离的探索和推
导过程,培养学生运用等价转化、数形结
合等数学思想方法解决问题的能力
重点:点到直线的距离
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