几何概型教学设计:概念理解与应用实践.pdfVIP

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  • 2026-04-29 发布于北京
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几何概型教学设计:概念理解与应用实践.pdf

高一数学集体备课教案

执笔人:教案使用____________

参与研讨:、、施宝林、杨教案使用时间____________

课题:3.3.1几何概型

教学目标:

1.通过师生共同探究,体会数学知识的形成,正确理解几何概型的概念;掌握几何概型的

概率:

构成A的区域长度(面积或体积)

P(A)=,学会应用数学知识来解决

试验的全部结果所构的区域长度

成(面积或体积)

问题,体会数学知识与现实世界的联系,培养逻辑推理能力.

2.本节课的主要特点是随机试验多,学习时养成勤学严谨的惯,会根据古典概型

与几何概型的区别与联系来判别某种概型是古典概型还是几何概型,会进行简单的几何概率

计算,培养学生

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