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- 2026-04-29 发布于北京
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;学习目标:
1.经历根据正比例关系描点、连线的过程,初步认识正比例图像,了解正比例图像的特征。
2.理解图像上的点所表示的实际意义。
;1.判断下表中的两种量是否成正比例。;2.判断下面的两种量是否成正比例。
(1)长方形的宽一定,长方形的面积和长。
(2)圆的周长和直径。
(3)圆的面积和半径。
(4)小华的年龄和身高。
(5)一本书,看了的页数和剩下的页数。;;;;;10;5.一根弹簧挂上物体后长度会伸长,物体的质量与伸长的长度如下:;5.一根弹簧挂上物体后长度会伸长,物体的质量与伸长的长度如下:
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