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- 2026-04-29 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《池塘里有多少条鱼?》说课范例
一、教学目标
(一)知识与技能
1、结合具体情境,初步了解统计推断的基本方法。
2、进一步理解概率与统计之间的联系。
(二)过程与方法
1、经历具体问题的探究过程,提高学生利用统计与建模的思想解决实际问
题的能力。
2、经历试验、统计等活动过程,发展学生合作交流的意识和能力。
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