原创力文档聪明的机器人说课稿
湘版美术五年级上册第3课
《聪明的机器人》说课稿
我说课的内容是湘版美术五年级上册第3课《聪明的机器人》。下面，我
重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计、课后反思五个方面来谈谈
我对本课的教学设计。
一、教材分析
首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《聪明的机器人》
一课属于“设计应用”学习领域，即通过看看、说说、做做等方法表现所见所
闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。
本节课要面对的教学对象是小学五年级的学生，这一学龄儿童是
聪明的机器人说课稿
湘版美术五年级上册第3课
《聪明的机器人》说课稿
我说课的内容是湘版美术五年级上册第3课《聪明的机器人》。下面，我
重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计、课后反思五个方面来谈谈
我对本课的教学设计。
一、教材分析
首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《聪明的机器人》
一课属于“设计应用”学习领域，即通过看看、说说、做做等方法表现所见所
闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。
本节课要面对的教学对象是小学五年级的学生，这一学龄儿童是
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