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- 2026-04-29 发布于江西
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小学数学一年级下册《两位数减一位数（不退位）和
整十数》导学案设计
课题
两位数减一位数(不退位)和整十数
课型
新授课
设计说明
本节课作为计算的一种类型，属于《数学课程标准》四个领域之一“数与代
数”的知识体系。这类知识本身缺少趣味性，注重探究算理，根据这一点，这
节课在教学设计上主要从以下两方面入手：
1.从再现学生生活中过生日送礼物的情境入手，使学生亲身感受到数学就
在自己的身边，同时也使学生在买礼物的情境中自然地提出有关两位数减一
位数(不退位)和整十数的数学问题。
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