立足单元大观念，构建交际新图式——人教版七年级英语下册Unit 8单元复习课教学设计.docx

立足单元大观念，构建交际新图式——人教版七年级英语下册Unit8单元复习课教学设计

??一、单元大观念解构与复习定位分析

??本教学设计针对人教版《Goforit!》七年级下册Unit8“Isthereapostofficenearhere?”的单元复习课。本单元的核心语言功能在于“询问与指示方位”，其语法焦点为Therebe句型（肯定、否定与疑问形式）以及方位介词（如nextto,acrossfrom,between...and...等）的运用。在传统的复习模式中，教师往往陷入对语言点的碎片化重现与机械操练。然而，基于当前课程改革所倡导的单元整体教学与深度学