假期作业
一填一填。
1.看图填一填。
菠萝的个数是苹果的()倍,柿子的个数是苹果的()倍。
2.盒子里有25个红球,6个黑球,如果黑球数量不变,再放进()
个红球,红球的数量就是黑球数量的5倍;如果红球数量不变,拿走
()个黑球,红球的数量就是黑球数量的5倍。
3.数学创新能力学科融合“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏
日池塘的一幅美景。池塘中的荷花每经过2天开放一
假期作业
一填一填。
1.看图填一填。
菠萝的个数是苹果的()倍,柿子的个数是苹果的()倍。
2.盒子里有25个红球,6个黑球,如果黑球数量不变,再放进()
个红球,红球的数量就是黑球数量的5倍;如果红球数量不变,拿走
()个黑球,红球的数量就是黑球数量的5倍。
3.数学创新能力学科融合“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏
日池塘的一幅美景。池塘中的荷花每经过2天开放一
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