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学校教学管理与教学质量手册（执行版）

第一章教学组织与资源配置

1.1教学机构设置与岗位职责

本章节旨在明确学校内部教学管理的组织架构，通过清晰界定各岗位权责，构建高效协同的教学执行体系。

校长室作为教学管理的“大脑”，需设立教务处独立核算，实行“校长负责制”下的教学委员会决策机制，确保教学方向与学校战略高度一致。教务处下设“教学运行组”与“质量监控组”，前者负责日常排课、教案审核与教务系统操作，后者独立负责期中/期末质量分析，确保数据真实可追溯。

年级组实行“主任负责制”，由年级组长统筹本年级教学进度，每周召开一次教学调度会，实时反馈学生课堂状态与作业完成情况。备课组是教学质