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- 2026-04-30 发布于河北
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2025—2026—2单元学情调查(三)九年级语文
(总分:120分时长:140分钟)
一、语言运用·参加实践活动(24分)
为传承中华优秀传统文化,学校将推出“文脉赓续·薪火相传”校园文化专栏,你作为学生编辑,需完成下列任务。
【以文传薪,以艺焕彩】
栏目一《以文传薪》
请解决《以文传薪》导语中的语言文字问题。
传承文化根脉,自有其内在的逻辑:它不是冰冷的复刻,而是滚烫的赓续。那些被镌刻在青铜鼎彝上的铭文、流淌在诗词歌赋里的风骨,皆是民族的精神图腾。先辈以典籍为舟,尉勉后世莫忘来路;今人以传承为帆,推祟古艺焕发现代生机。从非遗工坊的指尖流转,到博物馆里的目光凝望,我们在历史与当下的对话中,让文化之河奔腾不息,让精神之火万古长明。
1.请确认导语中加点字的读音。
(1)逻辑(A.jíB.jì)________(2)镌刻(A.juànB.juān)_______
2.校对导语时发现其中有错别字,请改正。
(1)尉勉_______(2)推祟_______
【答案】1.①.A②.B
2.①.慰勉②.推崇
【解析】
【1题详解】
注意“辑”“镌”字的读音。
【2题详解】
注意“慰”“崇”字的写法。
【诗韵传薪,步履不停】
栏目二《诗韵传薪》
3.请补充诗文名句,完成《
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