陕西西安市东城第一中学2025-2026学年九年级下学期语文单元学情调查（三）（原卷版）.docxVIP

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2025—2026—2单元学情调查（三）九年级语文

（总分：120分时长：140分钟）

一、语言运用·参加实践活动（24分）

为传承中华优秀传统文化，学校将推出“文脉赓续·薪火相传”校园文化专栏，你作为学生编辑，需完成下列任务。

【以文传薪，以艺焕彩】

栏目一《以文传薪》

请解决《以文传薪》导语中的语言文字问题。

传承文化根脉，自有其内在的逻辑：它不是冰冷的复刻，而是滚烫的赓续。那些被镌刻在青铜鼎彝上的铭文、流淌在诗词歌赋里的风骨，皆是民族的精神图腾。先辈以典籍为舟，尉勉后世莫忘来路；今人以传承为帆，推祟古艺焕发现代生机。从非遗工坊的指尖流转，到博物馆里的目光凝望，我们在历史与当下的对话中，让文化之河奔腾不息，让精神之火万古长明。

1.请确认导语中加点字的读音。

（1）逻辑（A.jíB.jì）________（2）镌刻（A.juànB.juān）_______

2.校对导语时发现其中有错别字，请改正。

（1）尉勉_______（2）推祟_______

【诗韵传薪，步履不停】

栏目二《诗韵传薪》

3.请补充诗文名句，完成《诗韵传薪》的寄语。

文化是民族的根与魂，从先秦诸子的哲思到唐宋文人的情怀，经典诗文如同璀璨的星辰，照亮着文化传承的道路。

（1）“大道之行也，天下为公，________，________”（《礼