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  • 2026-04-30 发布于广东
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;本章框架;本节主要内容:

两个4

4大特点

4大影响因素;人的身心发展特点及其对教育的制约;图片源自网络,仅作教学使用;人的身心发展的主要影响因素;本节框架;学校教育特别重要,所以单独拎出来;兽孩、狼孩的故事

;图片源自网络,仅作教学使用;双生子爬楼梯实验;近近墨者黑;学校教育在人的身心发展中的作用;有人认为,学校教育存在各种各样的弊端,所以应该取消学校。【学校消亡论】;影响人的身心发展的因素是多方面的,如遗传、环境、个体主观能动性、学校教育等。其中学校教育在人的身心发展中起主导作用,学校教育提供系统知识的传授,有专门的教师和专职人员,通过集体的作用促进学生的发展,促进个体的个性化和

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