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  • 2026-04-30 发布于江西
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第二单元小数除法:循环小数练习

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八:循环小数练习

 教学内容:循环小数(二)P30

 教学目的:1、学生进一步巩固对循环小数概念的理解。

 2、能比较两个(含)循环小数的大小。

 学具准备:计算器

 教学过程:

 一、主动回顾,知识再现。上节课我们学习了什幺知识?

 二、单项训练,夯实基础。

 1、进一步理解循环小数的概念。

 完

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