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- 约4.45千字
- 约 13页
- 2026-04-30 发布于安徽
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人教版小学语文三年级下册《她是我的朋友》教学设计
一、课文解读
《她是我的朋友》是人教版小学语文三年级下册的一篇精读课文。本文讲述了在一次战争中,一个名叫阮恒的小男孩,为了抢救受伤的同伴,毅然献出自己鲜血的感人故事。课文通过对阮恒献血过程中神情、动作的细致描写,展现了他内心的恐惧与勇敢、犹豫与坚定,最终凸显了“朋友”二字的分量以及孩子纯真、无私的友爱。这篇课文对于三年级的学生而言,不仅是一次语言文字的训练,更是一次深刻的情感教育和价值观引领。它能够引导学生体会朋友之间的真挚情感,理解什么是真正的友谊,初步培养他们乐于助人、勇于担当的品格。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.认识“输、睫”等生字,会写“炸、医”等生字,理解“迫在眉睫、啜泣、呜咽、抽泣”等词语的意思。
2.有感情地朗读课文,重点品读描写阮恒献血时动作、神态的句子,体会人物的内心活动。
3.理解课文内容,把握课文的主要情节,能用自己的话简要复述故事。
(二)过程与方法
1.通过自主阅读、小组合作探究等方式,引导学生主动获取信息,理解课文内容。
2.运用联系上下文、抓住关键词句等方法,体会阮恒复杂的内心世界。
3.通过情境创设、角色扮演、朗读感悟等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,加深对文本的理解。
(三)情感态度与价值观
1.感受阮恒在危急时刻为朋友挺身而出的勇敢和无私奉献的精神。
2.
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