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- 约 78页
- 2026-04-30 发布于河北
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《桂花雨》教学设计
《桂花雨》教学设计1
【教学目标】
1.认识“梦、杭”2个生字，会写“兰、笏”等10个字，会写
“桂花、木兰花”等5个语。
2.有感情地朗读课文，能说出桂花给作者带来哪些美好的回忆。
3.借助相关语句和资料，体会作者借桂花表达的感情。
【教学重难点】
教学重点：体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念。
教学难点：体会母亲说的“这里的桂花再香，也
《桂花雨》教学设计
《桂花雨》教学设计1
【教学目标】
1.认识“梦、杭”2个生字，会写“兰、笏”等10个字，会写
“桂花、木兰花”等5个语。
2.有感情地朗读课文，能说出桂花给作者带来哪些美好的回忆。
3.借助相关语句和资料，体会作者借桂花表达的感情。
【教学重难点】
教学重点：体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念。
教学难点：体会母亲说的“这里的桂花再香，也
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