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- 2026-04-30 发布于北京
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第六章计数原理6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理第2课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用
学习任务目标1.进一步理解和掌握分类加法计数原理和分步乘法计数原理.2.能应用两个计数原理解决实际问题.
问题式预习01
知识点计数原理的应用(1)应用计数原理的注意点一是要确定完成的“一件事”是什么;二是注意需要分类还是需要分步.(2)如何应用两个计数原理解决问题分类要做到“__________”.分类后再分别对每一类进行计数,最后用分类加法计数原理求和,得到总数.分步要做到“__________”,即完成了所有步骤,恰好完成任务.分步后再计算每一步的方法数,最后根据分步乘法计数原理,把完成每一步的方法数相乘,得到总数.不重不漏步骤完整
[微训练]1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”).(1)在一次运动会上有四项比赛,冠军均在甲、乙、丙三人中产生,那么不同的夺冠情况共有43种. ()×提示:因为每个项目中的冠军都有3种可能的情况,根据分步乘法计数原理,共有34种不同的夺冠情况.
(2)有三只口袋装有小球,一只装有5个白色小球,一只装有6个黑色小球,一只装有7个红色小球.若从口袋中取2个不同颜色的小球,则共有36种不同的取法.()×提示:分为三类:第1类是取白球、黑球,有5×6=30(种)取法;第2类是取白球、红球,有5×7=35(种)取法;第3类
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