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北京版小学语文教案-三年级下.pdf

北京版小学语文教案-三年级下.pdf

    北京版小学语文教案三年级下

    北京市义务教育课程改革实验教材小学语文第六册

     1、科学的种子

     教学过程：

     一、导入：

     拿出几颗种子，说出这些种子的名字，老师还带来一些“科学的种子”，科

    学的种子是什幺呢？它是不是也能生根发芽呢？让我们一起看看吧！

     二、新授

     （一）初读课文，整体感知。

     1、自由读课文。（做到正确、流利，不丢字，不加字。）

     2、指名读。（纠正学生的字音，能够读出自己的语气。）。

     3、小组互相读一读。

     4、个别生读一读。

     （二）学习生字。

     1、谁愿意把认

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