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- 2026-04-30 发布于江西
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大班数学优秀获奖教案：认识时钟—幼儿园大班教案
大班数学优秀获奖教案：认识时钟
【活动目的】1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时
针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的
用途。2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。3.教育幼儿每天准
时来园,养成良好的生活习惯。4.培养爱科学的意识和激发幼儿热爱劳动人民
的情感。
【活动准备】1.创设“钟表展览馆”的教学环境。2.人手一只可以拨动的小时
钟。3.反映幼儿一日生活内容的图片(起床、上学、午饭、午睡等),时钟演变
过程图
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