10.1 兰亭集序高中语文人教统编版选择性必修下(共31张ppt).pptxVIP

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  • 2026-04-30 发布于河南
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10.1 兰亭集序高中语文人教统编版选择性必修下(共31张ppt).pptx

新课导入兰亭集序他是两晋时期书法大家,出身琅琊王氏,一篇《兰亭集序》为历代名家推崇,笔法飘逸雄健,被尊“书圣”,同学们知道他是谁吗?王羲之的成就不单单在书法上,今天就让我们学习他的散文吧!

天朗气清,惠风和畅素养目标Ononeofthoselatespringdays,wegatherattheOrchidPavilion,whichislocatedinShanyinCounty,KuaijiPrefecture,fordispellingbadluckandprayingforgoodfortune.壹了解王羲之的生平及文章写作背景,积累文化常识。贰积累整合文言知识,疏通文意,背诵全文。叁体会作者由“乐”到“悲”再“痛”的思想感情及其变化。肆探究王羲之“向死而生”的积极人生观。了解王羲之的生平及文章写作背景,积累文化常识。积累整合文言知识,疏通文意,背诵全文。体会作者由“乐”到“悲”再“痛”的思想感情及其变化。探究王羲之“向死而生”的积极人生观。

探究文本思考1:本段一直在议论的问题是什么?请用原文回答。魏晋时期的“生死观”是怎样的呢?

迁移运用情景化迁移任务我校正在举办校园歌手大赛,请你模仿课文1-2自然段的写法,写一段100字左右的文字,记录这场音乐会的场景。要求:交

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