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“减负”工作自查报告(3篇)

自查报告一

为深入贯彻落实国家关于学生“减负”工作的相关要求，切实减轻学生过重的学业负担，促进学生全面健康发展，我校对“减负”工作进行了全面、深入的自查。现将自查情况报告如下：

一、“减负”工作落实情况

1.课程设置与课时安排

我校严格按照国家课程标准设置课程，开足开齐各类课程，包括语文、数学、英语、道德与法治、科学、体育、艺术等。在课时安排上，也严格遵循规定，确保学生有足够的时间参与不同学科的学习和活动。例如，体育课程每周安排3节，保证学生每天有一小时的体育锻炼时间；艺术课程涵盖音乐和美术，每周各2节，培养学生的审美情趣和艺术素养。

同时，我校坚决杜绝随意增减课程和课时的现象。学校制定了详细的课程表，并进行公示，接受师生和家长的监督。在日常教学管理中，教务处定期检查课程执行情况，确保课程设置和课时安排落到实处。

2.作业管理

为了有效控制学生的作业量，我校制定了严格的作业管理制度。各学科教师根据学生的实际情况和教学内容，合理布置作业。小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级每天书面作业总量不超过60分钟，初中每天书面作业总量不超过90分钟。

在作业形式上，注重多样性和层次性。除了传统的书面作业外，还布置了一些实践性、探究性作业，如社会调查、小实验、阅读分享等。例如，在学习科学课程中的植物知识时，教师会布置让学生观察植物生长过程并