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- 约 63页
- 2026-04-30 发布于广东
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语文初一下学期期末巩固重点
一、字词梳理与积累
重点字音:
掌握课后生字及词语的正确读音,注意多音字、形近字、音近字的辨析。
重点字形:
记住难写字、易错字的结构和笔画,避免同音字、形近字的混淆。
例如:*无暇(xiá)顾及、亟待(jí)援手、锲(qiè)而不舍、销(xiāo)声匿(nì)迹、蜿蜒(wānyán)曲折、锲(qiè)而不舍
重点词语:
正确理解和运用学过的重点词语,特别是成语。
例如:*心无旁骛、水波不兴、不假思索、戛然而止、诚惶诚恐、当之无愧、战战兢兢、手足无措等。
词语解释:
准确解释重点词语在具体语境中的含义。
二、文言文阅读(重点篇目)
《桃花源记》陶渊明
理解文章主要内容:武陵人不期而遇桃花林,发现桃花源,了解源内居民与世隔绝、和平幸福的生活,最终寻而不得。
掌握重点字词解释:率(率领)、隔(阻隔)、仿佛(好像)、屋舍俨然(房屋排列得非常整齐)、黄发垂髫(指老人和小孩)、怡然自乐(高兴满足的样子)、乃(于是,就)、处处志之(处处做标记)、遂(于是,就)、寻向所志(寻找先前所做的标记)、保持绝境(与世隔绝的地方)、便要还家(邀请)、乃不知有汉(竟然不知道有过汉朝)、无论魏晋(无论还有哪个朝代)、便馁欲出(就感到饥饿想出去)。
理解关键词句含义:芳草鲜美,落英缤纷;林尽水源,便得一山;便要还家,设酒杀鸡作食;此中人语云
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