”美在民间“单元第三课时《多彩的民间美术》说课稿.pdfVIP

《多彩的民间美术》说课稿

尊敬的各位评委老师：

大家好！

今天我说课的主题是“以任务群驱动合作探，以美育

人，文化传承”，内容为人美版三年级上册第17课《多彩

的民间美术》。接下来，我将从以下几个方面展开我的说谡。

首先是指导思想和理论依据，本课时结合新课标理念,

紧扣文件中提出的“以美育人、以美化人、以美培元”的指

导思想。落实立德树人的根本任务，引领学生在审美实践中

弘扬美育精神。本课时更加关注学生利用已有的经验，如剪

纸等基础知识来构建新知。以学生为主体，运用任务驱动法

落实审美感知、文化理解等核心素养。借助维果斯基的“最

近发展区”在教学过程中激发学生通过教学获得潜力的可能

性。引导学生在感知美的基础上创作视觉笔记、运用欣赏方

法向游客介绍民间美术，解决本课时重难点。

接下来是教学背景分析、纵观教材，从二年级上册《百

变团花》到三年级上册《一张奇特的脸》，学生对剪纸和面

具有了初步了解，再到