春季生活享受与词汇掌握教学设计.pdfVIP

第4课：春城（两）教案

教学内容：

掌握词汇和表达：bud,nearly,millimetre,plenty,anytime

口语词汇和表达：thinkof,plentyof,becauseof

教学目标：

如何在春天享受生活。

教学重点：

1.最春天的哪些方面。

2.一些练习：思考，

教学难点：

如何建议做某事。

教学准备：

教学辅助工具：带、闪卡

课型：新授课

教学过程：

一、温故知新。检查一些单词和短语。

二、导入。引入新课

自由谈话：让学生三人一组讨论春天我们经常进行的运动/活

动。然后为全班做一个报告。

三、新课学习。

步骤1：在黑板上展示教学目标，并请学生一起朗读。

son4:Thespringcity(twoperiods)教案

TeachingContent:

Masterywordsandexpressions:budding,nearly,milimetre,plenty,anytime

Oralwordsandexpressions:thinkof,plentyof,becau