幼儿心理健康指导（专） A卷复习资料.docVIP

《幼儿心理健康指导》（专）A卷

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

B

C

A

B

C

C

C

B

C

名词解释(每题4分，共16分)

1.依恋是婴儿与主要抚养者间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。它产生于婴儿与其抚养者之间在相互作用的过程中，而形成了一种心理上的联结和纽带，表现为儿童对抚养者的一种迫随、依附和亲密行为以及由此而带来的心理归属感和安全感。

2.模仿效应，班杜拉认为，一种“榜样”可能是真实的（也许非常普通）人，他的行为能够作为一种指导、蓝图以及对他人的激励;一种“榜样”也可能是符号性的。“符号性的榜样”包括书本中的人物、II头或者书面的教导、图画、智力图像、卡通或电影人物、电视演员，等等。

3.负强化法属于强化的一种，凡是强化，最终的结果都是增加行为发生的频率。那么负强化的手段是通过撤销厌恶刺激来增加行为发生的频率。

4.系统脱敏法是一种逐步消除不良条件情绪反应的治疗技术，常被用于无法学会自我松弛，也不能对自己所恐惧的场景进行想象的儿童。

填空题（每空l分，共10分）

观察法

教育

反射

从无意到有意

习惯化

记忆的恢复现象

直观行动思维、具体形象思维

词汇语义

9、自我中心语言

四、简答题(每题10分，共40分)

1.幼儿心理健康教育的研究方法有观察法、谈话法、问卷调查法、心理实验法、