人教版小学五年级数学下册《欣赏设计》说课稿
大家好!今天,我说课的题目是《欣赏设计》
《欣赏设计》是九年制义务教育教材人教版小学数学五年级下册第1单元
的的内容。下面我将从以下教学指导思想、教材分析、教法分析、学法分
析、教具准备、教学程序、板书设计个方面来展开我的说课:
一、教学指导思想
《数学课程标准》指出:数学教学,要让学生亲身经历数学知识的形成过
程,也就是经历一个丰富、生动的思维过程,使学生通过数学活动,掌握基
本的数学知识和技能,激发学生对数学学习的兴趣。因此,在教学中我们将
以学生发展为立足点,以自我探究为主线
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